«Ceux qui savent faire font, ceux qui ne savent pas faire enseignent, ceux qui ne savent pas enseigner enseignent aux enseignants et ceux qui ne savent pas enseigner aux enseignants font de la politique»

L’élégance du hérisson de Muriel BARBERY

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Septembre 2020

Il peut paraître difficile et prétentieux, face à la multiplication des sites qui proposent des cours et des exercices pour les bacheliers toutes branches confondues, de proposer un site consacré aux bacheliers ainsi que toute personne qui s’intéresse au programme du baccalauréat marocain filière sciences économiques et de gestion. L’idée, d’élaborer un site destiné à une catégorie de personne, s’est développée durant la période du confinement suite à la cessation des cours présentiels et le remplacement des cours normaux qui interagissent enseignant-élève par des cours à distance qui n’ont pas répondu à l’esprit de l’existence de l’école. Ce remplacement est, dorénavant, source de problèmes éducatifs et susceptible de renforcer les inégalités, du moins, éducatives.

Je me suis pourtant décidé, à la rentrée scolaire de 2020, à élaborer un foyer numérique contenant des cours, des exercices, des examens, des nouveautés économiques et comptables faisant partie du programme, des articles éducatifs destinés à susciter un débat sur les approches éducatives appliquées dans notre pays  et à le faire progressivement monter en puissance en l’alimentant continuellement. Je m’y suis décidé, vu les difficultés que rencontrent les élèves dans l’actualisation du programme, principalement d’économie générale et statistique, en l’adoptant aux normes et exigences actuelles adoptées par les organismes nationaux et internationaux.

L’objectif et l’ambition de ce site est de répondre à un besoin immédiat et utile dans la compréhension des matières économiques et comptables. Ce site s’adresse aux élèves bacheliers (première et deuxième année du baccalauréat) qui essayent d’édifier une culture économique, comptable et entrepreneuriale en préparant leur BAC en sciences économiques et de gestion.

Cette œuvre numérique est le résultat d’un travail et d’une expérience modeste dans le domaine de l’enseignement. La difficulté des matières économiques pour les élèves bacheliers, principalement de la terminale deux filières confondues : sciences de gestion comptable et sciences économiques, pousse, ma personne, à créer un site collaboratif dans lequel les élèves pourraient se ressourcer en termes de cours, d’exercices, des examens probatoires et essentiellement des nouveautés économiques, juridiques, comptables et financières faisant partie intégrante du programme du BAC.

Ce site propose aux élèves (deuxième année baccalauréat) et toute personne désireuse de comprendre le programme, de s’impliquer dans les études de cas et de s’habituer aux concepts liés aux matières de la branche précitée à savoir :

  • Comptabilité et mathématiques financières
  • Économie générale et statistique ;
  • Économie et organisation administrative des entreprises.

Ce site propose :

  • Des cours actualisés des matières de spécialité du programme du BAC de la  branche sciences économiques et de gestion ;
  • Des exercices préparés sur la base de l’actualité économique et comptable afin de faire participer l’élève dans la compréhension du monde qui nous entoure ;
  • Des examens probatoires de préparation à l’examen officiel conformes aux exigences et au niveau de l’examen national ;
  • Des nouveautés économiques, juridiques, fiscales et comptables faisant partie du programme scolaire ;
  • Des articles scolaires dont l’objectif est de faire le point sur un élément du programme afin d’enrichir la lexicologie des élèves et leur compétence pour concevoir le problème ;
  • Des articles éducatifs qui traitent toute nouveauté éducative concernant le programme, les examens nationaux, le contenu du programme scolaire ainsi que tous les sujets qui se rattachent au programme du baccalauréat.

Youssef BADDI

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